Per integruotą vokiečių kalbos ir gamtos mokslų modulio pamoką „Spėju, bandau, matuoju, darau išvadą“ 6 klasės mokiniai aiškinosi, kokią įtaką popierinio lėktuvėlio skrydžiui turi prie jo prisegta metalinė sąvaržėlė. Mokiniai, pasitardami porose, lankstė popierinius lėktuvėlius ir kėlė hipotezes, atliko bandymus, juos aprašė bei pateikė bandymų išvadas. Šeštokai lavino ne tik matematinio mąstymo gebėjimus, bet ir išmoko vokiškų sakinių.
Vokiečių kalbos mokytoja K. Katauskaitė ir biologijos, chemijos mokytoja J. Alminienė vedė integruotą pamoką „Kaip pyragai be mielių?“ 8 klasėje. Mokiniai, dirbdami porose pagal vokišką praktikos darbo aprašą, atliko mielių fermentacijos tyrimą, pasigamino mielių preparatą ir stebėjo mielių ląsteles per mikroskopą. Išsiaiškinę, kad mielės vienaląstis organizmas ir kokiomis sąlygomis pumpuruojasi, įvardijo mielių ląstelės sandarą lietuviškai bei vokiškai. Pamokos pabaigoje aštuntokai padainavo vokišką dainą „Backe, backe Kuchen“ apie tai, kaip iškepti skanų pyragą.
Vokiečių kalbos mokytoja Kristina Katauskaitė
Paskutinį kartą atnaujinta: 2023 gruodžio 1