Sausio 20–21 dienomis lankiausi ikimokyklinio ugdymo grupėse „Išradėjai“ ir „Streamukai“. Užsiėmimai prasidėjo nuo prisistatymų – kiekvienas vaikas pasakė savo vardą.
Tada pakviečiau mažuosius smagiai pamankštinti pirštukus deklamuojant eiliuotą eilėraštį. Tai ne tik lavina motoriką bei kalbą, bet ir suteikia daug džiaugsmo. Po to atlikome liežuvio mankštą, kurios metu „dažėme savo namelį“ – burnytę. Vaikams labai patiko šis užsiėmimas, jis sukėlė daug šypsenų ir gerų emocijų.
Vaikai pasakė, kad šį mėnesį skaito pasaką „Nauji karaliaus drabužiai“. Tad pakviečiau juos „padžiauti“ karaliaus drabužius ant virvės. Kiekvienas vaikas turėjo įvardinti drabužių pavadinimą ir spalvą bei pasakyti, kuriuo metų laiku toks drabužis dažniausiai dėvimas. Ši veikla buvo ne tik smagi, bet ir lavinanti vaikų atidumą, kalbinius gebėjimus ir bendravimą.
Labai džiaugiausi vaikų entuziazmu ir noru bendrauti. Jie drąsiai įsitraukė į veiklas, aktyviai išreiškė savo nuomonę.
Tikiu, kad tokie užsiėmimai ugdo ne tik vaikų motorinius, kalbinius gebėjimus, plečia žodyną, bet ir skatina bendravimą, kūrybiškumą bei pasitikėjimą savimi.
Specialioji pedagogė, logopedė Inga Bendžiuvienė
Paskutinį kartą atnaujinta: 2025 kovo 3